martes, 10 de mayo de 2016

¿Pero verdaderamente aprenden?

Normalmete, las familias cuyos hijos aprenden antes a leer, escribir, sumar...(segun los estándares de aprendizaje social), pasan menos miedo que los que aprenden después.

Pero cada niño o niña aprende justo en el momento en que está preparado para ello. Y ese momento no puede ser ni pronto ni tarde, porque siempre es en el momento justo.

Tiene que desearlo, necesita estar maduro y sentir confianza y por supuesto no necesita que le enseñemos.














Los adultos tenemos mucha prisa y la idea de aprender tarde o pronto, solo tiene sentido si estamos comparando a un niño con otro y todos son diferentes,lo raro es que dos personas coincidan en su proceso. Lo habitual es que personas diferentes tengan intereses diferentes.











¿Por que nos da tanto miedo?¿Que mas da un año antes que después?

- Los niños aprenden solos todo lo que necesitan. cada uno busca su forma, su manera, son capaces ya que son personas completas en su momento de desarrollo.

- el aprendizaje es un acto social, aprendemos de otras personas, no inventamos el conocimiento, sino que se lo vemos a los demás.

- el aprendizaje es un proceso interno.













“No necesitamos de calificaciones en la vida, basta con tener competencias que son el efecto del entusiasmo, entonces entusiasmémonos”

André Stern



 

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